Journées portes ouvertes au Jardin d’Enfants « Les Neems »

Le lundi 08 et le mardi 09 mars 2010, nous avons accueilli au sein de l’établissement les parents des enfants de la grande section appelés affectueusement « Les Bengalis » de 07h 45 à 10 h.

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Les enfants au cours d’une activité motrice : vol d’avion

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Les enfants au cour de l’activité langagière

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Les Parents assistent aux activités

Ce temps passé avec les parents a suivi le cours normal du planning d’une journée et s’est déroulé comme suit :

-  accueil des enfants : jeux libres dans la cour.

-  Le passage aux toilettes

-  La prière en classe

-  L’activité langagière : langage causerie sur deux continents (l’Asie et l’Océanie)
• Le prolongement : coloriage de ces deux continents sur la carte du monde (Activité créatrice individuelle)

-  L’activité motrice : Mime du vol de l’avion (course bras tendus vers le continent nommé par l’éducatrice) – jeu très amusant pour les enfants.

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Les enfants au cours d’une activité motrice

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Les Enfants entrain d’apprendre a hisser le drapeau

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Les enfants au cours d’une activité motrice

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Les enfants au cour de l’activité langagière

Après le retour au calme qui marque la fin des activités motrices, les parents très émerveillés ont pris congés de nous, félicitant les enfants et leurs encadreurs.

Les enfants sont passés aux toilettes avant le goûter suivi de la récréation dans la cour, les chants et poésies en classe et la sortie a eu lieu à 11h 30.

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Les Parents assistent aux activités

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Les Parents assistent aux activités

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Le mercredi 10 mars 2010 entre 8h et 11h, a eu lieu, la rencontre individuelle des parents avec les maîtresses dans chaque classe et / ou la directrice.

Notons que la journée porte ouverte est programmée pour toutes les sections ; celle de la petite section a eu lieu en décembre 2009 et les moyens en janvier 2010.

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Les enfants au cours d’une activité motrice

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Les enfants en activités motrices

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Les enfants au cours d’une activité motrice : vol d’avion

En organisant ces journées, notre objectif est de mieux associer nos parents d’élèves à l’éducation préscolaire car la famille est éducatrice par nature. Pour remplir au mieux notre rôle de former la personnalité de l’enfant, de l’amener à se développer harmonieusement sur le plan socio-affectif, psychomoteur et cognitif, la collaboration entre la famille et l’école est indispensable. C’est une triade, la relation qui doit exister entre nous.

Parents – Enfant – Educateur Préscolaire
Vive la Famille !
Vive le Préscolaire !

Sœur Emma GBAGUIDI
Directrice du Jardin d’Enfants « Les Neems »

Publié le 8 avril 2010.

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